![]() |
![]() |
Home | กรรมการสมาคม | บทความวิจัย | Webboard | ประชาสัมพันธ์ | สมัครสมาชิกสมาคม |
พฤติกรรมด้านพุทธิพิสัย Vs ทักษะพิสัย | |
พฤติกรรมด้านพุทธิพิสัยในประเด็นการประยุกต์ใช้ การวิเคราะห์ การประเมินค่าและการคิดสร้างสรรค์ สามารถเป็นส่วนหนึ่งของทักษะพิสัยได้หรือไม่ครับ ยกตัวอย่างเช่น "วิเคราะห์เรื่องราวเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ได้อย่างมีเหตุผลตามวิธีการทางประวัติศาสตร์" การที่ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์เรื่องนี้ได้ด้วยตนเองสามารถเป็นทักษะพิสัยได้ด้วยหรือไม่ครับ
| |
ผู้ตั้งกระทู้ สงสัย :: วันที่ลงประกาศ 2019-11-29 10:23:14 |
[1] |
ความคิดเห็นที่ 1 (4142805) | |
คำถามอาจารย์น่าสนใจมากเลยค่ะ คำว่าทักษพิสัย psychomotor domain กับคำว่าทักษะ skill ไม่เหมือนกัน นะคะ ทักษพิสัยในความหมายของ psychomotor หมายถึงทักษะทางกลไกของร่างกาย การเคลื่อนไหว ความสามารถในการทำอะไรที่ใช้อวัยวะอย่างใดอย่างหนึ่ง หรือหลาย ๆ อย่างมาทำอะไรที่ประสานสัมพันธ์กันได้ ทักษะประเภทนี้ ก็อาจจะเป็นทักษะทางพลศึกษา ทักษะทางช่าง ถ้าความสามารถเหล่านี้ทำได้คล่องแคล่ว ชำนาญ ก็เรียกว่ามีทักษะ skill อาจารย์จะคิดวิเคราะห์ จนคล่องแคล่ว ก็เรียกว่า อาจารย์มีทักษะการคิดเก่ง อาจารย์เต้นรำ พิมพ์ดีด กลึงไม้ วิ่งผลัด ได้เก่ง อาจารย์ก็มีทักษะในการทำงานพวกนี้ ดังนั้น ส่วนตัวดิฉันคิดว่า ทักษะ skill มีอยู่ทั้งในพุทธิพิสัย เจตพิสัย และทักษพิสัย หากสามารถแสดงออกมาให้เห็นได้ วัดได้ สัมผัสได้ การฝึกทักษะใด ๆ ไม่ว่าจะคิด cognitive จะเห็นคุณค่ากับเรื่องใด affective หรือจะปฏิบัติงานใด ๆ อย่าง psychomotor ฝึกทักษะได้ ตั้งแต่ ทำให้ลอกเลียนแบบ จนรู้จักดัดแปลง และทำจนเป็นอัตโนมัติ นั่นแปลว่าทักษะเกิดแล้วค่ะ ขอบคุณนะคะสำหรับคำถามดี ๆ
| |
ผู้แสดงความคิดเห็น นาตยา วันที่ตอบ 2019-12-01 15:39:55 |
[1] |
Copyright © 2010 All Rights Reserved. |
Visitors : 98132 |